Éxito Profesional Subjetivo e intención de rotación en la generación millennial: efecto moderador de la cultura de aprendizaje organizacional

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dc.contributor.advisorMorales Tristán, Oswaldo
dc.contributor.advisorAlzamora Ruiz, Jessica N.
dc.contributor.authorCerna Ramirez, Claudia Denisse
dc.contributor.authorMiranda Romero, Camila Malu
dc.contributor.authorSaavedra Sanchez, Ana Georgina
dc.contributor.authorTemoche Martinez, Sophia Rubby
dc.date.accessioned2024-07-19T19:22:41Z
dc.date.available2024-07-19T19:22:41Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa presente investigación titulada "Exito Profesional Subjetivo e intención de rotación en la generación millennial: efecto moderador de la cultura de aprendizaje organizacional", aborda una temática contemporánea en el ámbito de la gestión de recursos humanos, centrada específicamente en las interacciones entre la percepción de el éxito profesional subjetivo y la tendencia a la rotación laboral de la generación mencionada. El estudio se propone determinar cómo la cultura de aprendizaje organizacional modera la relación entre el Éxito Profesional Subjetivo y la intención de rotación en el mencionado contexto demográfico y geográfico. Este estudio contribuye significativamente al campo de la gestión de recursos humanos, proporcionando evidencia empírica sobre cómo las intervenciones organizacionales dirigidas a mejorar la percepción del éxito profesional subjetivo y fomentar una cultura de aprendizaje pueden influir positivamente en la retención del talento. Asimismo, ofrece directrices prácticas para los líderes organizacionales que buscan diseñar entornos de trabajo más satisfactorios y comprometedores para las generaciones clave en la fuerza laboral actual.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12640/4064
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad ESAN
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/
dc.subjectÉxito
dc.subjectTrabajadores profesionales
dc.subjectReasignación
dc.subjectCultura empresarial
dc.subjectAprendizaje organizacional
dc.subjectGeneración Y
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.titleÉxito Profesional Subjetivo e intención de rotación en la generación millennial: efecto moderador de la cultura de aprendizaje organizacional
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.otherTrabajo de investigación (Maestría)
renati.advisor.dni09535222
renati.advisor.dni41062809
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5298-9733
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6889-6454
renati.author.dni42382783
renati.author.dni70222937
renati.author.dni44749120
renati.author.dni43998051
renati.discipline418267
renati.jurorTimana De La Flor, Juan Segundo
renati.jurorBrown, Ofelia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.disciplineOrganización y Dirección de Personas
thesis.degree.grantorUniversidad ESAN. Escuela de Administración de Negocios para Graduados
thesis.degree.nameMaestro en Organización y Dirección de Personas

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